• صفحه اصلی
  • سایت دانشگاه
  • اخبار دانشگاه

دانشگاه فردوسی مشهد | Ferdowsi University of Mashhad

  • صفحه اصلی
  • لیست مقالات استادان
  • لیست کتابهای استادان
  • تماس با ما

بازگشت به فرم جستجو »

نمایش نتایج جستجو برای

نام مجله: پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسی


موارد یافت شده: 7

1 - قوم نگاری چالش های معلمان غیر بومی در مدارس دارای خرده فرهنگ های بومی (چکیده)
2 - تحلیل محتوای کتاب‌های فارسی خوانداری پایه سوم ابتدایی بر اساس تحلیل ویلیام رومی: مطالعه موردی سال‌های آموزشی 1391 و 1398 (چکیده)
3 - تغییر به منزله‌ی پدیده‌ای انسانی: تغییر مطلوب در فرآیند اجرای برنامه‌های درسی جدید از منظر معلمان (چکیده)
4 - بررسی مبانی نظری اندیشه‌های آیزنر و دلالت‌های تربیتی آن: با نقدی بر نظرات وی (چکیده)
5 - نسبت میان نظریه و عمل از منظر پارادایم های حوزه مطالعاتی برنامه درسی (چکیده)
6 - طراحی و اعتبار یابی الگوی تدریس مجازی با کیفیت در نظام آموزش عالی ایران (چکیده)
7 - بررسی وضعیت ادراک دانشجویان تحصیلات تکمیلی از مطلوبیت برنامه های درسی در دانشگاه فردوسی مشهد (چکیده)
  • Tetracycline Antibiotic Removal
  • The Relay Impact on the Physical Layer Security Performance
  • اکبری
  • اکبری
  • رستم و اسفندیار
  • پساب
  • مفیدی
  • 4p
  • From Senge to Silicon: A Critical Review of Learning
  • Fuzzy
  • آموزش عالی
  • عباس پرهام
  • عباس پرهام
  • کود
  • گندم دیم
  • روانشناسی
  • روانشناسی
  • حسنا شفا
  • روانشناسی
  • حسنا
  • Experimental Study of Hydrodynamics of Inbank and Overbank
  • سرقت علمی
  • اعظم صنعت جو
  • نوکاریزی
  • مدیریت دانش
  • مغز دوپاره
  • علوم شناختی
  • شهرسازی
  • علم اطلاعات و دانش شناسی
  • علم اطلاعات و دانش شناسی

پیوندها

  • صفحه اصلی
  • مرور بر اساس سال
  • تماس با ما
  • مقالات استادان
  • نقشه سایت

لینک های پیشنهادی

  • صفحه اصلی
  • سایت اصلی دانشگاه فردوسی مشهد
  • سایت خبری دانشگاه فردوسی مشهد
  • بانک مقالات و همایشهای دانشگاه فردوسی مشهد
  • سایت خبری مرکز دانلود دانشگاه فردوسی مشهد
دانشگاه فردوسی مشهد | Ferdowsi University of Mashhad
  • ايران، مشهد، ميدان آزادی، دانشگاه فردوسی مشهد
  • تلفن:38803000 051
  • كدپستي: 9177948974
  • پست الکترونیک: webmaster@um(dot)ac(dot)ir

© تمامی حقوق برای این سایت محفوظ است.

مقالات دانشگاهی|مقالات اساتید دانشگاه